Education in Thailand: A Terrible Failure

[Frankie]

Zumindest kein Interesse an Sex ans Crime.

Aber anhand Deiner Beiträge stelle ich auch mal fest, dass Du von Land und Familie fern gehalten wirst und nur nach Dingen suchst, wie Du durch Meckerei den Tag herum bringen kannst. Ich erinnere mich noch an die Stecker der Tablets, Strassenrisse, Eiergewicht etc. "Interesse" kann an das doch nun auch nicht nennen. Eher ein "was fange ich nur mit dem Tag an". Bei Interesse würdest Du evtl. mit den Kindern lernen und nicht 20h pro Tag in x Foren abhängen.

 

[Siamfan]

Der andere Weg wäre die Etablierung von staatlichen Eliteschulen,
.

Staatliche Eliteschulen was soll das sein? Dieses EnglishProgram(EP)?
Blos nicht!

Das aller wichtigste ist die dezentrale Anbindung und die "Eigenfinanzierung" rueckgaengig zu machen.

 

[UweFFM]

Chulalongkorn University - Wikipedia, the free encyclopedia

dann scrollst runter zu "QS World University Rankings"

Stimmt, das ist ne Super Uni.

Dank eigener Deutschprofessorin
http://www.arts.chula.ac.th/~west/German/Aj....san-en.html

kommen sie sogar beeindruckend mit deutscher Geschichte klar
Adolf Hitler als Superheld?

 

[nakmuay]

1. link funktioniert zumindest bei mir nicht
2. link... bei 38,000 Studenten gibt es auch ein paar Mongos?

Wie viel würdest du über deutsche Geschichte wissen, wenn du ein Thai wärst?
Oder wie viel weißt du von der thailändischen Geschichte? Und wie viel würdest du über die thailändische Geschichte wissen, wenn du noch nie in Thailand gewesen wärst?

In den Plakatvorfall würde ich ehrlich gesagt nicht zu viel hineininterpretieren... aber wenn's dir Spaß macht, warum nicht.

(PS: wieviele Leute glauben Adolf sei ein Deutscher? Sogar in Europa?)

 

[UweFFM]

Ich? nix, ich bin ungebildet und muß das auch nicht.

Schade, ohne diesen link ist da jede Pointe weg.

Leider hat Frau Prof. Dr. Watanangura (Chulalongkorn University, Bangkok) einen Vornamen, auf den alle Filter anspringen = P.o.r.n.s.a.n. - für google

Sie ist Prof. für deutsch und Kunst und hat laut Uniwebsite so Schriften rausgebracht wie "Why Should We Learn About German Culture?" und "Der Erwerb der deutschen Tempusflexion beithailändischen Erwachsenen" und "เมื่อโธมัสมันน์เล่าเรื่อง / Thomas Mann – The Story Teller"

Kennst du sie nicht? Du bist doch an der Uni.

 

[nakmuay]

พร und .... ist immer wieder köstlich... versteh ich bis heute nicht, warum sie sich da keine andere Transliteration ausgesucht haben...

Was es mit der lieben Frau Prof auf sich hat, weiß ich leider nicht und ist ehrlich gesagt auch nicht wirklich relevant für mich.
Trotz wahrscheinlich rhetorischer Frage: Nein, Chula ist riesig... habe schone einige deutsche Namen bei Dozenten gesehen.
Ich wollte eigentlich mal Fotos von der Uni machen, damit sich die Nittis die noch nie dort waren ein besseres Bild von der Uni machen könnten... das Problem ist, dass das wahrscheinlich einen ganzen Tag in Anspruch nehmen würde.

 

[Siamfan]

Fuer mich ist das absolut keine Ueberraschung!
Der letzte Platz von 8 asiatischen Laendern (Singapur, Malaysia und Brunei Darussalam die ersten drei Plätze, .... während Kambodscha im sechsten kommt und Vietnam siebten, von Thailand gefolgt[8]. )im Bericht des World Economic Forum (WEF).
Thais fail in WEF education report | Bangkok Post: breakingnews

Das scheint mir noch die wichtigste Erkenntnis des Berichtes:

The report also states that money is not the most important factor in guaranteeing a good education and that teachers with high salaries do not necessarily possess adequate teaching capabilities.

Aber solche Berichte machen mir Hoffnung, es kann nur besser werden, insbesondere fuer die Kinder! Die Frage bleibt nur, ob das in der Thai-presse auch so rueber gebracht wird.

 

[UweFFM]

das Problem ist, dass das wahrscheinlich einen ganzen Tag in Anspruch nehmen würde.

Dann beschränk dich auf's wesentliche und knips ein paar Studentinnen in Uniform.

Die Frau Prof. hab ich mal hier in Frankfurt in der Asienwissenschaften Fakultät als Gastrednerin gehört, sehr symphatisch war sie mir halt nicht mit ihren radikalen Sprüchen.

 

[nakmuay]

Dann beschränk dich auf's wesentliche und knips ein paar Studentinnen in Uniform.

Die Frau Prof. hab ich mal hier in Frankfurt in der Asienwissenschaften Fakultät als Gastrednerin gehört, sehr symphatisch war sie mir halt nicht mit ihren radikalen Sprüchen.

Alter Schwede davon gibts genug die knipsenswert sind Dafür würde noch mehr als ein Tag drauf gehen

Ich muss ehrlich gesagt sagen, dass ich bisher mit der Uni sehr zufrieden bin. Gibt sicher schwarze Schafe und allgemein finde ich persönlich meine Herkunftsuni qualitativ ein bisschen besser (zuhause gingen wir oft tiefer in den Stoff rein), aber im Großen und Ganzen bin ich glücklich mit der Uni hier

 

[Siamfan]

Der Artikel hat zunaechst echt Hoffnung aufkommen lassen:
Thai children shortchanged | Bangkok Post: opinion

Aber dann kam der 2. Satz imvorletzten Absatz:

Allow the locals to run the schools and design their own curricula, demands the community schools network.

Alles blos das nicht. Bis heute haelt sich fast keine Schule an das Curriculum. Wie sollen die denn in der Lage sein eines zu erstellen?? ... und dann wuerde man sich daran halten.
Die dezentrale Anbindung an lokale Behoerden war der Anfang vom Chaos.
Ein Vertreter der UN sagte schon die dezentrale Anbindung in D an die Laender waere ein Verstoss gegen das Recht auf Bildung.

Die Eltern in TH muessen immer flexibler werden. Bei Umzug muessen die Kinder mit.
In der einen Schule ist erste Fremdsprache Chinesisch, in der naechste koennen die Kinder im Kindergarten schon multiplizieren, ...

Auch die Lernziele der einzelnen Stunden muss man vorgeben. Und die passenden Buecher dazu.

Die jaehlichen Tests sind "geheim und unter Verschluss", aber es ist jedes Jahr derselbe Test.

In der Nachhilfe der Schule und in der privaten Nachhilfe wird ueberwiegend nur fuer diesen Test trainiert.
Auf dem flachen Land ist das oft noch nicht so. Eltern mit Geld schicken die Kinder in die naechste Kleinstadt.

Es gibt nur wenige private Nachhilfeschulen, wo die Kinder etwas lernen und begreifen, .... und hinterher jeden Test bestehen koennen.
Wenn man sieht, in welch kurzer Zeit das dort durchgefuehrt wird, erkennt man, wieviel Zeit der Kinder an anderen Stellen unnuetz vergeudet wird.

 

[Siamfan]

Learning English:
Fruehstueck, Mittag-, Abendessen (Farang-Food)

Aushang in einer Schule, Schulbuecher sind aehnllich.

 

[Frankie]

Und was passt dir jetzt daran wieder nicht?

 

[Yogi]

Und was passt dir jetzt daran wieder nicht?

Das Plakat hat keine Risse.

 

[Frankie]

Und das Gewicht ist schwer bestimmbar, passt nicht auf die Eierwage.

 

[lucky2103]

Learning English:
Fruehstueck, Mittag-, Abendessen (Farang-Food)
View attachment 11535
Aushang in einer Schule, Schulbuecher sind aehnllich.

Also, "Foods" gibt es gar nicht, sondern nur "Food", egal ob Einzahl oder Mehrzahl.

 

[clavigo]

Doch, gibt es Lucky! Z.B. "Italian Food" = Italienisches Essen im Allgemeinen, "Italian Foods" = Pasta, Risotto, Antipasti, Dolci, usw.

Du hast aber insofern Recht, dass ich nicht glaube das die Erfinder dieser Tafel je ins Oxford Dictionary geschaut haben.

 

[Siamfan]

Mir ging es eigentlich darum, WAS der Farang angeblich zum Fruehstueck, Mittag, Abend ißt.

Und ganau das ist es, womit sich Thai-Kinder im Schulhof mit ihrem Taschengeld "ernaehren".
Statt einer vollwertigen Mahlzeit* ich der Schulkueche, kaufen sie "sai groog" (Wuerst'chen auf Holzspieß, halbkalt), Pommes (auch kalt, sau-teuer), Crêpes (suess bis vollsuess), Eis creme (halbkalt, vollteuer; Magnum 46TB), bunte, vollsuesse Getraenke aus Konzentraten auf Eis, Kekse, ......

Eines ist sicher, Kalorien bekommen die Kinder genug**

*halbkalt, geschmacklich in etwa wie Dieaet-Kost nach BlinddarmOP
**soweit sie genug Taschengeld haben

 

[Frankie]

Ich sehe da jetzt keinen Hinweis, dass der Farang zum Frühstück Hamburger oder Würstchen isst. Wobei es ja sogar stimmt, dass erst das tut.

Also wie würdest Du denn nun den Kindern die englischen Übersetzungen beibringen? Irgendetwas ohne Bilder, oke. Und wie weiter?

 

[Siamfan]

Am Donnerstag war "Pfadfindertag"
Die Jungs hatten ihre PF-Uniform an. Die Maedchen zum Teil auch (andere Farbe), die meisten trugen jedoch eine blaue Uniform mit einem kleinen "Rot-Kreuz"-Aufnaeher im Nacken.
Es war 15Uhr, etwa 85 % standen in der Sonnen.
An einem Ende erzaehlte ein Lehrer einer kleineren PF-Gruppe(nur Jungs) etwas, der Rest stand in der Sonne.

Die RK-Maedchen stellten sich am anderen Ende des Platzes in Reihen, faecherartig vor einem Behelfs-Fahnenmast (etwa 5m hoch) auf.
Das lief alles etwas "langatmig" ab.

Zwischenzeitlich war die "Einweisung"(?) der PF-Gruppe fertig und sie stellten sich bei den anderen in der Platzmitte (in der Sonne) auf
Es gab Einzelgespraeche zwischen Lehrer und Schueler, die ich aber nicht verstand und wohl auch eher belanglos waren.

Jetzt wurden sehr umstaendlich von den 80-100 RK-Maedchen 2 ausgesucht. Sie traten vor an den Mast und zogen eine kleine Fahne mit einem roten Kreuz hoch.
Es gab wieder "Einzelgespraeche", ... die Maedchen traten zurueck, zwei andere wurden ausgewaehlt, die die Fahne herunterholten.
Das Ganze wurde dann noch einmal wiederholt, ... 15:50 Uhr die Pfadfinder-Stunde war zu Ende, alle maschierten ab in die Klassenraeume.

 

[Frankie]

Und was will'er ums damit denn nun zum Ausdruck bringen? Der Farang steht den ganzen Tag auf Wachposten, versteht kein Wort, aber meckert dann in Foren rum? Was soll das, wenn ich mal fragen darf?

Mache ein parr Photos, stelle die ein, erzähle eine Geschichte dazu, aber diese Dauergenörgel und Gequengel über Alles und Jedes ist irgendwie etwas stumpfsinnig.