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Kriterien für eine gute Auslandsschule
Expats mit Kinder im schulpflichtigen Alter stehen häufig vor dieser Frage.
Zunächst ein paar Gedanken.
1. Nach welchem pädagogischen Konzept wird in der Schule unterrichtet? Haben die Lehrer die nötigen Qualifikationen? Wie sind diese nachgewiesen.
2. Vergleichbarkeit des Bildungsniveaus. Welche externen Kontrollmechanismen greifen hier? Werden Schuljahre in anderen Schulen in anderen Bildunggängen evt. in anderen Ländern anerkannt? Welchen Stellenwert hat der Abschluss? Wie kann z.B. ein internationaler Abschluss an einer britischen, deutschen, ... Schule erworben werden? Welche zielgerichteten Unterrichtskonzepte gibt, die Schüler auf diese externen Abschlüsse vorbereiten?
3. Wie sind die organisatorischen Rahmenbedingungen? Wie häufig wechseln die Lehrer? Wie sind die baulichen Voraussetzungen? Welche Erfahrungen von Absolventen der Schule liegen vor?
4. Wie hoch sind die Kosten?
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Hier sind z.B. generelle Informationen über die Kriterien unter denen eine Auslandsschule dt. Qualifikationen vergeben kann.
http://www.raeg.de/bildungsrecht-dok...landchulen.pdf
Zuständig für die Anerkennung der Schule ist die Kultusministerkonferenz. Welche Schulen hier gelistet sind erfährt man hier
Auslandsschulen: Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK)
Häufige Fragen und Antworten hier
Auslandsschulwesen: Häufig gestellte Fragen und Antworten
Hier mal ein paar Infos was eine bekannte technische Hochschule über die Anerkennung von Abschlüssen im Ausland sagt
http://portal.mytum.de/studium/bewerbung/hzb_deutsch/
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Senior Member
Ein nicht unwichtiges Kriterium waere fuer mich auch der oeffentliche Auftritt des Schulleiters und -betreibers, wie man hier ja gerade in dem anderen Thread von einem angeblichen solchen lernen konnte.
So besser franky?
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Dieter1 Das wäre dann Nr. 1? Denn der Schulleiter benötigt ja eine ordentliche Lehrbefähigung, es sind keine entsandten Lehrer aus D an der Schule. I.d.R. benötigt ein SL eine Zusatzausbildung für die Übernahme einer Schulleitung nach dt. Standart. Auch die pädagogische Eignung - bei seinem Profil käme der Dipl. Handelslehrer in Frage- scheint nicht vorhanden zu sein. Grundschulpädagogik? Hauptschulpädagogik? Oberstufenpädagogik? Wo ist diese vorhanden? Welche Evaluierungsmaßnahmen werden durchgeführt? ....
Ich würde dies von persönlichen Verhaltenmustern losgelöst betrachten. Schulleiter kommen, Schulleiter gehen, ...
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